HRA: Hitno obezbijediti asistenete u nastavi djeci sa posebnim potrebama
"Prema informacijama HRA, asistenti koji su danas radili u školama nemaju zaključene ugovore i preporučeno im je da rade volonterski", rekli su iz te NVO
Nevladina organizacija (NVO) Akcija za ljudska prava (HRA) apelovala je na Ministarstvo prosvjete da hitno i trajno obezbijedi asistente u nastavi djeci sa posebnim potrebama u skladu sa Konvencijom o pravima osoba sa invaliditetom koja garantuje pravo na besplatno inkluzivno obrazovanje.
Iz HRA si istakli da djeca sa posebnim potrebama imaju pravo na obrazovanje po principu jednakih šansi i bez diskriminacije.
"To znači da imaju pravo na podršku u okviru obrazovnog sistema i u vidu ličnog asistenta", navodi se u saopštenju HRA.
Prema njihovim riječima, iako lični asistenti u redovnoj nastavi u školama u Crnoj Gori postoje već više godina, s odličnim rezultatima, njihov kontinuirani rad nažalost do danas nije obezbijeđen.
"Prema informacijama HRA, asistenti koji su danas radili u školama nemaju zaključene ugovore i preporučeno im je da rade volonterski", rekli su iz te NVO.
Kako su ocijenili, izuzetno zabrinjava činjenica da danas, na početku školske godine, djeca s posebnim potrebama nijesu imala uslova da krenu u školu i prate nastavu kao i sva druga, jer im neophodni asistenti s izvjesnošću nijesu bili obezbijeđeni.
"Ovakva situacija je i kod njih i njihovih roditelja mogla da dovede do nepotrebnog stresa i poniženja, sasvim suprotno obavezi države da kroz inkluzivno obrazovanje obezbijedi "pun razvoj ljudskih potencijala i osećanja dostojanstva i samovrijednosti", kako nalaže Konvencija o pravima osoba s invaliditetom", smatraju u HRA.
Oni su ukazali da je Komitet za prava osoba sa invaliditetom nedavno objavio Opšti komentar prava na inkluzivno obrazovanje iz Konvencije, u kome je navedeno da država mora da prihvati da je pojedinačna podrška prioritet i da mora da bude besplatna na svim nivoima obaveznog obrazovanja.
"Takođe, u Komentaru se navodi da uvođenje đaka s invaliditetom u redovnu nastavu bez neophodnih strukturnih prilagođavanja u nastavi znači da nema inkluzije", dodaju iz HRA.
Oni su pojasnili da je Komitet poručio ministarstvima prosvjete da moraju da obezbijede da se svi resursi investiraju u unapređenje inkluzivnog obrazovanja, i za neophodne promjene u institucionalnoj kulturi, politici i praksi.
"HRA apeluje na Ministarstvo prosvjete da odmah nađe način da obezbijedi besplatnu podršku asistenata u nastavi svoj djeci kojima je ona potrebna u skladu s njihovim ljudskim i dječjim pravom", naglasili su iz te NVO.
( Mina )