Kurejši: Kursevi kreativnog pisanja su gubitak vremena
Kurejši kaže da bi umjesto da hiljade funti potroši na kurseve kreativnog pisanja, radije pronašao jednog učitelja za koga bih smatrao da bi mumogao pomoći
Nagrađivani književnik Hanif Kurejš, kojega je časopis Times uvrstio među pedeset najvećih britanskih pisaca od 1945. naovamo, izjavio je da su kursevi kreativnog pisanja "gubitak vremena" a većina studenata koji ih pohađaju, uključujući i velik njegovih studenata, skroz netalentovani.
Kurejši, koji na londonskom Univerzitetu Kingston podučava studente pisanju romana, scenarija i drama, smatra da je 99,9 odsto njegovih studenata sasvim netalentovano, a tek "taj mali procenat koji preostane ima nekog talenta", piše The Independent.
"Većina mojih studenata naprosto ne zna da ispriča priču. Znaju da pišu rečenice, ali nemaju pojma kako da priču razviju i ispričaju do kraja a da pritom niko ne umre od dosade čitajući je", izjavio je autor nagrađivanog romana "Buda iz predgrađa".
"Sposobnost kreativnog pisanja usvaja se polako: tek nakon otprilike tri godine studenti počinju da se bude, a nakon pet počinju nešto i da shvataju o pisanju""Pisati nije lako, a znati pisati velika je vještina. Možete li nekoga tome naučiti? Mislim da ne", dodao je Kurejši, govoreći na književnom festivalu Independent Bath Literature Festival u organizaciji Katedre kreativnog pisanja na Univerzitetu Bath Spa.
"Studenti uglavnom ne razumiju da je priča ta koja te zapravo vodi. Glavna im je briga pisanje i proza, a ti misliš: 'Dođavola i proza, niko ti knjigu neće čitati zbog proze, jedino što žele da saznaju je šta će se sljedeće desiti u priči'", pojasnio je pisac, poznat među studentima kao izuzetno zahtjevan profesor.
Kurejši (59), koji je književnu karijeru započeo pišući pornografiju pod pseudonimima Antonija Frenč i Karim prije nego se kada mu je bilo 18 godina pridružio londonskom pozorištu Royal Court i počeo da piše drame i scenarije, izjavio je da, da sada počinje ispočetka ne bi potrošio na hiljade funti za kurseve kreativnog pisanja.
"To bi bilo suludo. Radije bih pronašao jednog učitelja za koga bih smatrao da bi mi mogao pomoći", kazao je, napominjući da zapravo uopšte nije stvar u samim kursevima.
Stvar je u tome da takve kurseve drži previše različitih ljudi koji studente podučavaju stvarima koje im zapravo uopšte ne trebaju, dok sami studenti mahom zajedno rade na načine koji niti su od pomoći niti su kreativni, pojasnio je.
Uloga profesora kreativnog pisanja nije da proizvodi buduće pisce bestselera, ali im zato može reći da li imaju talenta i dati im smjernice, kako ne bi gubili previše vremena, smatra on.
"Sposobnost kreativnog pisanja usvaja se polako: tek nakon otprilike tri godine studenti počinju da se bude, a nakon pet počinju nešto i da shvataju o pisanju", poručio je Kurejši
( Vijesti online )