Za djecu sa posebnim obrazovnim potrebama skoro tri puta manje asistenata u nastavi

U Crnoj Gori sve više djece s posebnim obrazovnim potrebama pohađa redovne osnovne škole, ali dio njih nije u potpunosti integrisan jer, po mišljenju dijela roditelja, pojedine škole ne mogu da sprovedu inkluziju

6872 pregleda5 komentar(a)
D M
Divna Marković

U osnovne škole i vrtiće u Crnoj Gori ide preko hiljadu djece sa posebnim obrazovnim potrebama, a u srednje njih 280.

Ministarstvo prosvjete za njih je angažovalo skoro tri puta manje asistenata u nastavi. Roditelji i uprave škola smatraju da je to nedovoljno i da se time ne može postići inkluzivno obrazovanje.