Santander: Budućnost djece Crne Gore zavisi od toga kako Vlada odluči da investira sredstva iz budžeta

Iz Ministarstva prosvjete nauke i inovacija (MPNI) je saopšteno da je na sastanku ministarke Anđele Jakšić-Stojanović i šefa predstavništva UNICEF-a u Crnoj Gori Huana Santandera ocijenjeno da je visok kvalitet obrazovanja za svu djecu od prvih godina života nacionalni prioritet Crne Gore

4264 pregleda6 komentar(a)
Sa sastanka, Foto: MPNI

Budućnost djece Crne Gore zavisi od toga kako Vlada Crne Gore odluči da investira sredstva iz državnog budžeta, saopštio je šef predstavništva UNICEF-a u Crnoj Gori, Huan Santander.

On je to kazao na sastanku sa ministarkom prosvjete, nauke i inovacija, Anđelom Jakšić-Stojanović.

Iz Ministarstva prosvjete nauke i inovacija (MPNI) je saopšteno da je na sastanku Jakšić-Stojanović i Santandera ocijenjeno da je visok kvalitet obrazovanja za svu djecu od prvih godina života nacionalni prioritet Crne Gore

"Reforma obazovnog sistema je prioritet ove Vlade koja razumije da se reforme ne mogu sprovoditi bez poboljšanja kvaliteta obrazovanja, što treba da bude prioritet društva u cijelini. U narednom periodu predstoji nam detaljna analiza koja će postaviti temelj kvalitetnoj strategiji reforme obrazovanja" kazala je Jakšić-Stojanović.

Ona je navela da je u prethodno periodu bilo dobrih projekata koji nijesu bili adekvatno promovisani, te da ih treba ponovo aktivirati i raditi na njihovoj diseminaciji.

"Kvalitetno obrazovanje je ključno za smanjivanje siromaštva djece i obezbjeđivanje ljudskih resursa sa adekvatnim znanjem i vještinama za ubrzavanje razvoja Crne Gore u svim oblastima. Stoga, budućnost djece Crne Gore zavisi od toga kako Vlada Crne Gore odluči da investira sredstva iz državnog budžeta", poručio je Santander.

U saopštenju MPNI se navodi da su se sagovornici usaglasili da je poboljšanje školske infrastrukture, opremanje svih škola novim tehnologijama, te kontinuirano obezbjeđenje obuka svim nastavnicima, kao i da povećanje broja asistenata u nastavi, romskih medijatora i školskih psihologa su koraci koji se moraju preduzeti u postizanju ovog cilja.

"Kako bi se osiguralo da će ove i sve druge neophodne mjere sprovesti u narednom periodu, UNICEF i EU delegacija u Crnoj Gori će podržati Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija da razvije sveobuhvatnu strategiju reforme obrazovnog sistema koja će obuhvatati period do 2035. godine", zaključuje se u saopštenju MPNI.