U osnovne škole i vrtiće u Crnoj Gori ide preko hiljadu djece sa posebnim obrazovnim potrebama, a u srednje njih 280.
Ministarstvo prosvjete za njih je angažovalo skoro tri puta manje asistenata u nastavi. Roditelji i uprave škola smatraju da je to nedovoljno i da se time ne može postići inkluzivno obrazovanje.
Bonus video:
